Звонко Обрадовић, професор седме гимназије, после шамарања ученице на часу физике. Вређала ме, уштинула и ударила по очима - каже наставник

ПРОФЕСОР Седме београдске гимназије Звонко Обрадовић се обратио јавности отвореним писмом како би, како је навео, одговорио на "бесумочне лажи и одбранио свој углед и достојанство, које му је нарушено" после инцидента у овој образовној установи. У четвртак је током часа физике ошамарио ученицу Ј. К. која га је напала због оцене на контролном, а њега је после тога наводно песницом ударио ученик П. П. Професор Обрадовић каже да су шамари били последица нужне одбране, која се десила у стању неурачунљивости. Он је најавио да ће поднети кривичну пријаву против ученика Ј. К. и П. П. који га је, каже, ударио, због чега мора да носи медицинску крагну.

У писму, професор наводи да је ученица Ј. К. била незадовољна што је добила јединицу, пошто је имала 30 бодова, а за двојку је требало 45. Он истиче да је незадовољство изражавала кроз хистеричну вику, а после опомене да не може тако да се понаша, ученица је села на клупу и окренула му леђа.

- На моја упозорења, она је одговарала са: "Нисте ви никакав човек, ни ауторитет, када ја овако могу да седим и не можеш ми ништа" - стоји у отвореном писму. - Упутио сам је на разговор код директора, на шта ми се дете унело у лице и рекло: "`Ајде, избаци ме ако можеш" и уштинувши ме, окренула се тако да ме је косом везаном у кику ударила по очима. У том тренутку, у стању неурачунљивости, за шта имам доказ од психијатра, ја сам је ошамарио. Устао је ученик П. П. и три пута ме ударио у главу. Лекари су константовали трауму и ставили ми медицинску крагну.

Обрадовић је потом наставио да образлаже свој поступак..
- Да бих себе и своју професију заштитио од оваквих гнусних лажи и манипулације одлучио сам да против Ј. К. и П. П поднесем кривичну пријаву и у кривичном поступку докажем своју невиност.

Председник ФССШ: Постали смо као лутке на које ученици вичу, пљују их, вређају, ударају

Председник Форума средњих стручних школа Милорад Антић, уз осуду инцидента, наводи да су професорима везане руке и да немају начина да реагују када их ученици вређају, омаловажавају, па и физички нападају.

- Професорима једино остаје да ставе фластер на уста, уђу у учионицу и ћуте - каже Антић. - Постали смо као лутке на које ученици вичу, пљују их, вређају, ударају и тако истресају своје незадовољство због оцене, проблема у породици...Велики број колега, пре уласка у учионицу, попије лекове за смирење. Не дао Бог да повисите тон и упишете у дневник да неко није на часу, или их питате где су им књиге и свеске.

Просвета Због бројних проблема са ученицима који се током наставе дописују или играју игрице, наставници сматрају да је неопходно да Министарство просвете донесе одлуку о забрани која ће важити у свим школама

Већина просветних радника је на великим мукама јер их школарци често ометају током наставе због злоупотребе коришћења мобилних телефона. Просветари сматрају да је неопходно да се уведе забрана смартфона у школама, те да је неопходно да ту одлуку донесе Министарство просвете!

Поједине школе у Србији спровеле су анкету о увођењу забране коришћења мобилних телефона у школама и дале предлог да ученици млађих разреда (I до IV) телефоне предају на почетку наставе, а преузимају на крају наставе. За децу старијих разреда (V до VIII) предложено је да уређаје предају на почетку часа, а узимају по завршетку и тако током целог дана.

Ови предлози донекле су заживели у појединим школама јер се већини родитеља ова идеја није допала. Наставници и професори имају доста проблема да обуздају ученике који током часа играју игрице, причају, снимају или се дописују. Иако употреба мобилног телефона на настави спада у лакше повреде дисциплине, за које су предвиђене санкције као што су опомена, укор разредног старешине или одељенског већа, ученици углавном пролазе без казне.

- Велики број школа, посебно основних, вршио је те анкете, али то углавном није заживело. Ако могу да донесу правилник о правилу облачења, онда могу и за телефоне. Ако већ школе не могу то да ураде, онда Министарство просвете треба да донесе ту одлуку која ће важити за све школе, мислим да би то било најбоље решење за ово - каже за Курир председник Форума средњих стручних школа Милорад Антић.

Синдикати поздрављају иницијативу министра просвете Младена Шарчевића да се коначно реши статус више од 25.000 запослених на одређено време

Више од 25.000 људи у просвети ради на одређено време, а од 1. јануара 2018. године до данас владина Комисија за давање сагласности за нова запошљавања одобрила је свега 158 конкурса за пријем у радни однос на неодређено време у основним и средњим школама.

Синдикати поздрављају иницијативу министра просвете Младена Шарчевића да се укине забрана запошљавања, али указују да расписивање конкурса треба да буде под контролом.

– Мој став је да би било веома паметно и пожељно да се укине закон који забрањује запошљавање, и то почев од просвете. У том статусу је 25.000 људи и запослење за стално би им помогло и да се лакше одлуче за заснивање породице, да лакше реше стамбено питање подизањем кредита. Ми не правимо нове трошкове држави. Реч је о слободним нормама, односно људима који већ раде. Уколико говоримо о наталитету и политици Владе Србије да подижемо наталитет, ово је можда и најјефтнија мера коју држава може да уведе одмах, имајући у виду да од тих око 25.000 запослених, више од 90 одсто чине жене – каже министар Шарчевић за Данас.