Немачке агенције за запошљавање врбују српску децу која похађају средње медицинске школе за одлазак у иностранство!

Како Курир сазнаје, радници ових агенција посећују како државне, тако и приватне медицинске школе, где ученицима представљају програме за рад и одлазак у Немачку, нудећи им посао већ након завршетка средње школе, а уз то је заинтересованим ђацима обезбеђен и бесплатан курс немачког језика.

Наша сазнања потврдио је и председник Форума средњих стручних школа Милорад Антић, који каже да је то нешто масовније у приватним школама, али да је присутно и у државним.

- Те агенције углавном траже неговатељице, ђаке са општег смера и медицинске сестре. Дају им флајере на којима све пише, којој агенцији могу да се јави, који су услови, колика је плата, где би могли да раде и остало, а обезбеђују им и бесплатно учење немачког језика. То је све на добровољној бази - објашњава Антић.

Према његовим речима, људи из тих агенција се најаве директору школу с питањем да ли имају право да ученицима представе програме, директор то пренесе школском одбору, који у већини случајева одобри.

- Родитељима се то свиди, одговара им што се обезбеђују бесплатни курсеви језика, не морају да плаћају. Заиста велики број деце одмах након завршетка средње школе одлази. Тамо потпишу уговор на три године, а почетна плата им је око 1.300 евра - закључује Антић.

У основним и средњим школама почиње полагање поправних испита. Форум средњих стручних школа: Све чешће полагање пред комисијом. Око 1.000 ученика понавља због три и више недовољних оцена

ИАКО распуст траје још две недеље, основци и средњошколци који нису баш марили за књигу током школске године, мораће наредних дана да загреју столицу, како би уписали наредни разред. Према незваничним проценама, у престоници сваке године око 4.000 ученика изађе на поправни, а њих око 1.000 понавља због три и више јединица, или зато што нису успели да поправе слабе оцене. Највише недовољних оцена је из математике, физике и хемије.

Ипак, из Форума средњих стручних школа упозоравају да се број ученика који не заврше разред у року због слабих оцена, из године у године смањује. Ђаци се жале да нису били у могућности да поправе оцену, затим одговарају пред комисијом и на одмор одлазе без кечева.

- Мањи је број ђака на поправном у односу на прошлу годину - каже Милорад Антић, председник Форума средњих стручних школа Београда. - После упућених жалби, многи од њих су одговарали пред комисијом и поправили оцене. Разлози које најчешће наводе за лош успех су - да наставници нису држали допунску наставу, да им није уписана оцена када су одговарали, да није евидентирана њихова активност током часа... Затим одговарају пред комисијом, која им поправи јединицу.

Антић истиче да никога не интересује то што ученици не долазе на часове допунске настава, па после "прозивају" наставнике да нису држали часове. Он наглашава да су рад и дисциплина у школи катастрофални, као и да сви иду линијом мањег отпора, пошто су наставницима "везане" руке. Како би избегли расправе са ученицима и њиховим родитељима, лакше је омогућити деци да одговарају пред комисијом.

ФОРУМ СРЕДЊИХ СТРУЧНИХ ШКОЛА
Трг Николе Пашића 7/II, Београд    
Тел/факс (011) 339–82-93
e-mail: Ова адреса ел. поште заштићена је од спам напада, треба омогућити ЈаваСкрипт да бисте је видели
www.forumsssb.org.rs

С А О П Ш Т Е Њ Е

Уважени  министре,

Правилници о плану и програму наставе и учења стручних предмета средњег стручног образовања у подручју рада саобраћаја, машинства и електротехнике  освануше средином јуна, а професори општеобразовних предмета остали су изненађени. Овим правилником је предвиђено смањење математике, српског језика док су неки предмети попут музичке културе и других, постали изборни.
Нико нема ништа против повећања броја стручних предмета, али се наставни план и програм средњих стручних школа одређује на почетку школске године, а не у јуну месецу. Зашто то радите министре? Да ли желите да покварите одмор просветним радницима? Да ли морају да брину да ће остати без посла? То је велики стрес, па могу и да се разболе. Да ли ће ученици из средњих стручних школа изаћи ускраћени за основно познавање матерњег језика и развијања логичког мишљења? Напомињемо да нико нема ништа против стручних предмета и стручног усавршавања, али не на уштрб општег образовања, нарочито на уштрб математике и матерњег језика.